El maravilloso mundo de la pizarra "blanca"
Un nuevo concepto de pizarra parece que inundará nuestros centros y nuestras aulas en cosa de poco tiempo. Eso nos dijeron el otro día en el CEFIE, hace unos días; pero ¿que ventajas nos aporta? ¿tiene también inconvenientes?
Pasemos a analizarlos:
Nos aporta un concepto nuevo de englobar los recursos visuales estáticos con los dinámicos y con los sonoros, cosa que con una pizarra tradicional no podríamos hacer.
Nos da una serie de facilidades, que por qué no, son útiles de cara a la labor del docente: nos permite por ejemplo capturar la pantalla en un momento determinado y guardarlo hasta el día siguiente... 2 semanas despues o al final de curso.
También nos permite mostrar la pantalla del ordenador para la clase, lo cual nos puede combinar por ejemplo el video, el ordenador, la pizarra y toda una serie de aparatos que antes hubieramos tenido dispersos por toda la clase.
Por otro lado puede hacer que algunos contenidos gocen de mayor motivación y llamen más la atención a nuestros alumnos, lo cual es importante hoy en día.
Por otro lado existen una serie de inconvenientes:
La nula preparación de algunos maestros para el uso de la informática, lo cual hace que no todos los niños puedan disfrutar de las mismas posibilidades. El abuso por parte del maestro que puede llegar a causar una pérdida de efectividad en la explicación de algnos conceptos.
Por otro lado y como dije en las PCTABLETS la gran inversión económica:
Pizarra 2000 euros
Pc 900 euros
Mantenimiento
Software
Actualización cuando se quede obsoleto
Reparaciones...
Yo defiendo lo mio, mi especialidad ¿cuantos colegios tienen que hacer educación física en un pabellón sin cerrar? ¿cuantos tienen que salir al patio, haga frío, haga calor para hacer eduación física? ... así podría hacer propuestas hasta mil...
En fin...cada uno vera sus prioridades. Aquí dejo mi debate...
jueves, 10 de mayo de 2007
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